风景园林本科专业人居环境科学教育初探--以桂林理工大学为例

• 作者: 尹旭红
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 人居环境科学 风景园林专业教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 字数: 3683字
• 语种: 中文

摘要

经济、社会的快速发展使得人居环境建设得到人们的普遍关注。人居环境科学体系的建立为进一步探索与改善人类的生存环境奠定了理论基础。风景园林专业教育应适应社会发展的需要，注重培养并提高学生对人居环境科学的认知。本文以桂林理工大学为例，结合专业设置的特点，提出人居环境科学知识应渗透于风景园林专业的教学体系，进而逐步形成有自身特色的专业教育，为相关专业的发展以及地方人居环境建设提供新思路与新方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹旭红		14	6	1.0	2.0