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<正>在2016年《江苏教育》(教育管理)暑期合刊中,《基于人文素养培育的文学教育课程建设》一文深入浅出地介绍了南京市第五高级中学校本课程的理念精神和实践活动。说'校本课程'新,是因为形式上它是变革传统的;说它旧,是因为部分学校换汤不换药,内容上没有革新。南京五中的戏剧节活动,贯彻落实了国家新课程改革与建设的要求,既是对课堂教学的一种课下延展,也是对学校发展理念的深入贯彻,更加可贵的是,通过一系列的配套课程建设,形成了完整的课程体系,注入了
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文献信息
篇名 声音
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 文学教育 戏剧节 江苏教育 新课程改革 人文素养 课堂教学 教育管理 校本课程建设 人文因素
年,卷(期) jsjyb_2016,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-
页数 1页 分类号 G632.3
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文学教育
戏剧节
江苏教育
新课程改革
人文素养
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教育管理
校本课程建设
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江苏教育
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1005-6009
32-1410/G4
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28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
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