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摘要:
小学语文教学,应从语文学科的特点出发,既要满足学生的认知需要,更要注重激发满足学生的情感需要。把正确理解应用祖国的语言文字和进行情感教育统一起来。在小学语文教学中,情感教育起着举足轻重的作用。那么到底如何来培养学生的情感呢?一、品词析句,培养学生的情感;二、创设阅读情境,培养学生的情感。
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以情动情
创设情境
朗读感悟
品析词句
想象画面
语文阅读教学中的情感教育
语文
阅读教学
情感教育
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关键词云
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文献信息
篇名 阅读教学中的情感教育
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 阅读 情感 教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G451.6
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1 孙晓敏 4 0 0.0 0.0
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教育
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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