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摘要:
辅导员作为大学生教育管理的一线工作者,是参与大学生诚信教育的重要力量,应围绕思想政治教育的内涵开展诚信教育。就当前大学生诚信缺失进行了深刻的分析,提出辅导员可以通过:完善制度管理模式、构建学生信用评价体系、培育诚信文化等途径开展大学生诚信教育。
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文献信息
篇名 辅导员开展大学生诚信教育的对策研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 诚信教育 辅导员 大学生
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2382字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
诚信教育
辅导员
大学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
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16008
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