传统文化·书院文化·大学文化——郑州大学开展国学教育的理论思考与实践探索

• 作者: 吴艳利 宋毛平
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 国学 国学教育 郑州大学 实践探索
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 育人方
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 5577字
• 语种: 中文

摘要

国学是中华民族优秀传统文化的核心价值体系.国学教育是以国学为内容对学生进行传统文化教育的教育活动,它以传统经典为内容,对受教育者进行教育.郑州大学以培育和践行社会主义核心价值观为重要抓手,在专业教育中融入文化素质教育,彰显中原文化特色;在校园文化建设中传承文化经典,突出书院文化特色;在实践活动中感知中原文化,强化文化育人功能.并成立郑州大学嵩阳书院,以“赓续文脉,弘扬国学”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋毛平	郑州大学校长办公室	39	202	6.0	13.0
2	吴艳利	郑州大学教务处	4	1	1.0	1.0