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摘要:
小学数学教育改革正在从知识结构为核心,向素养发展为核心重要转变,更加重视在小学数学教学中将“数学核心素养”的培养落到实处。学生严谨、严密的数学思维能力是小学数学教育中应该培养的核心素养之一。
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篇名 核心素养视角下小学数学教学中计算器运用策略研究
来源期刊 教育视界 学科 数学
关键词 数学教学 小学 素养 计算器 数学教育改革 数学思维能力 知识结构 培养
年,卷(期) jysj_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 O1-4
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教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
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28-467 28-468
2015
chi
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