高等特殊教育院校的美术欣赏课程教学分析和反思

• 作者: 陆艳艳
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等特殊教育 审美教育 美术欣赏 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

作为高校审美艺术教育的重要组成部分,＂美术欣赏＂课程不仅能够帮助大学生们提升自身的品味和创意,对学习和理解艺术专业课程具有重要的辅助作用;同时也能帮助学生培养对美的认识、感受和欣赏美的能力,提高文化素养,增进身心健康,促进他们形成健康向上的审美观和人生观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆艳艳		9	8	2.0	2.0