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在实验之中感受物理的独特魅力——浅谈职高物理实验教学策略
在实验之中感受物理的独特魅力——浅谈职高物理实验教学策略
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摘要：
物理学属于自然科学类的基础性学科,主要的研究方法是实验.本文主要分析当前职业高中的物理学科实验教学的现状和存在问题,给出一定合理可行的改正建议,旨在推动职高物理教学的可持续发展进程.
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文献信息
| 篇名 | 在实验之中感受物理的独特魅力——浅谈职高物理实验教学策略 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 职业高中 物理实验教学 现状 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 点滴 |
| 研究方向 | 页码范围 | 81 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
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