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摘要:
中职数学课堂教学组织困难,借鉴使用案例教学法能够较大程度地解决目前中职数学教学方法中的不足,能够激发学生数学课程学习兴趣,有助于学生更好地掌握相关的数学知识.为破解数学教学难题,我们在中职工科专业的数学教学中尝试使用案例教学法,以借鉴和探索新的教学方法,进行相关的研究,并将应用的情况进行总结,抛砖引玉,就教同仁.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职数学案例教学法研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 中职 数学 案例教学法 环节
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 职教研究
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G712
字数 1623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵艳 19 10 2.0 2.0
2 郎宏志 7 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
数学
案例教学法
环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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