项目学习下初中历史“问题探究”教学模式的探究

• 作者: 吴振华
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 项目学习 问题探究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62

摘要

将“问题探究式”作为一个专门的项目去进行研究，它为学生提供了一个充分发挥自己能力去发现问题，思考问题，解决问题的机会，它强调学生的学习自主性，教师主要是给学生创设学习情境并在学生的学习过程中给予及时的指导和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振华		14	6	1.0	2.0