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摘要:
当前,高职院学生体育弱势群体有逐渐扩大的趋势,不仅严重影响了高职院体育教学质量,也影响了学生身心的健康成长.本文通过对高职院学生体育弱势群体基本体育行为的分析,提出了逐步消除高职院体育弱势群体的策略,从培养学生正确体育观、完善体育评价标准、丰富体育项目选择展开具体论述,为新时期高职院体育教学均衡性发展提供建议.
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文献信息
篇名 高职院学生体育弱势群体体育行为分析及对策
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高职院 体育弱势群体 评价标准
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 体育社科
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G812
字数 1916字 语种 中文
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