基于创客教育理念的高校艺术类专业教学模式研究

• 作者: 周如俊
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高校艺术类专业 创客教育 教学模式 创新研究
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21
• 语种: 中文

摘要

全球经济一体化发展引领了创客教育新理念的兴盛,高校艺术类专业教学在当代国际发展语境中需要引入新的教育理念、改革传统的教学模式.高校艺术类专业基于创客教育理念的教学模式构建主要由基础理论结构、教学组织结构、动力机制以及运行机制构成.高校艺术类创客教学模式的构建与实施的措施是:政府要提供相应的激励和优惠措施,为学校和学科专业提供资金和政策的支持;高校要提高艺术创作实践服务能力,以多种形式展开与政府和企业间的合作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周如俊	周口师范学院美术学院	8	7	2.0	2.0