关于高校公文写作课程改革的思考

• 作者: 李亚男
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 公文写作 课程改革 思考
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3759字
• 语种: 中文

摘要

当前高校公文写作课程存在目标定位不明确、时间安排不合理、教学手段缺乏创新、教学模式陈旧滞后等问题.这些问题的存在严重影响了公文写作课程教学质量的提升,亟需通过教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革加以改进和解决.在很多公文写作课堂上,教师不仅教得乏味,而且教得很累,学生虽然听得懂,但怎么也不会用,甚至学起来始终感到没有兴趣.如何解决这些问题,让学生能够真正具备公文写作能力以适应未来的需要,是高校公文写作课程改革需要深入思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚男	重庆警察学院基础教学部	7	1	1.0	1.0