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摘要:
“师”是中华文明独有的职业。师在古代中国的这种地位,是世界文化中独一无二的现象。这与中国的历史文化传统密切相关。古代中国社会中的师,决不能等同于teacher、professor之类。除了道统的传承、光大,师的人格意义亦为中华文明之特质之一。孔子被后人尊崇为圣人,是“万世师表”,亦为全体民族的楷模,不仅是因为他的思想,还有他的行为,成为中国文明中之道德基础。
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篇名 “师”与中国文化——关于中国教育大战略的一点思考
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 中国教育 中国文化 历史文化传统 中华文明 古代中国 世界文化 中国社会 人格意义
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G521
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