例谈“数学广角”的有效教学策略

• 作者: 陈忠兴
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 数学
• 关键词: 数学思想方法 教学策略 广角 教材编写 教学单元 学习内容 思维能力 解题策略
• 年，卷（期）: fjjyyj_2016,（9）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

“数学广角”是人教版教材有别于其他版本教材的一个独立教学单元，它是人教版教材编写的一个亮点。它设置的学习内容对于渗透数学思想方法、训练学生思维能力、提高学生解题策略、培养学生创新意识都有着极其重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈忠兴		2	0	0.0	0.0