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互动课堂,焕发数学课堂的生命活力
互动课堂
合作精神
问题情境
放飞个性,让数学课堂焕发生命的活力
个性
学习兴趣
数学课堂
如何让数学课堂成为以生为本的"生命课堂"
'生命课堂'
数学课堂
大胆想象
激活思维,让数学课堂焕发活力
深入思考
激活思维
焕发活力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以数学活动促进数学课堂的生命活力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 课堂设计 课堂教学 探究意识 课堂小结 课后作业 拼图法 思维过程 交流者 乘除法 合并同类项
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-,47
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑文 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂设计
课堂教学
探究意识
课堂小结
课后作业
拼图法
思维过程
交流者
乘除法
合并同类项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导