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摘要:
在创建和谐社会的大趋势下,打造和谐班级,培养优良严谨的班风学风,能促进每一位学生健全的发展,对学生的成长成才起着至关重要的作用。而学生习惯的养成教育与和谐班级的创建是相辅相成的,习惯的养成教育是一项系统工程,必须把职校学生的习惯养成教育渗透于各个方面和各个环节。加强对学生良好的道德习惯,良好的学习习惯,良好的生活习惯,良好的卫生习惯的培养,使和谐班级的创建起到事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 从习惯的养成教育谈和谐班级的创建
来源期刊 才智 学科
关键词 习惯 养成教育 和谐班级
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 142-142,144
页数 2页 分类号
字数 4081字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
习惯
养成教育
和谐班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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