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摘要:
本文通过调查访谈本市中职生计算机课堂的一些实际情况,分析中职计算机课堂教学低效的原因,并提出了一系列改进措施和策略,以期提高中职计算机课堂教学的有效性和中职计算机专业教学质量.
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文献信息
篇名 中职计算机课堂教学现状及对策研究——以平顶山市财经学校为例
来源期刊 职业教育 学科
关键词 中职 计算机 有效性 策略
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 案例研究
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号
字数 5192字 语种 中文
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计算机
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