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摘要:
同伴关系,作为影响孩子成长的一种社会关系,对学生的行为、心理具有很大的影响力。本文就如何在工作中转换教育的心智模式,运用同伴关系去影响学生,教给学生更多更巧妙处理事务的方法,创造班级特色节日文化等实践工作和感悟做了一些简要的阐述。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 同伴教育——班集体隐形的教育翅膀
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 同伴关系 心智模式 积极心理 节日文化
年,卷(期) shjy_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G479
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆茹 4 0 0.0 0.0
2 陆婧菲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
同伴关系
心智模式
积极心理
节日文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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