浅谈分层教学在职高《外贸制单》教学中的实施

• 作者: 范红涛
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 分层教学 外贸制单 职业高中
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

分层教学是以"因材施教"为原则的一种教学策略,它提高了课堂教学的内在品质,这种教学组织方式使课堂教学既提升了学生的技能水平又满足了学生个体差异发展.本文从分层教学的含义入手,阐述了在职高《外贸制单》课堂中实施分层教学的具体措施和操作过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范红涛		1	2	1.0	1.0