活用任务型教学法，提高职校英语阅读教学效果

• 作者: 郑雪顺
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 任务教学法 传统教学方法 高职 英语阅读教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

任务型教学法是近年来被众多国内外教育者推崇的一种以完成交际任务为教学目标的教学方法。本文结合职校的相关教学实例，将任务型教学法与传统的教学方法相比较，得出任务型教学法可以激发学生的学习兴趣，由被动的学习变为更主动和积极，可以有效地提高英语阅读水平和能力的结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雪顺	延边职业技术学院文科校区公共外语教研室	1	0	0.0	0.0