强化实践教学，促进西部民族高校电子信息类专业教学改革

• 作者: 蒋维
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 西部民族高校 电子信息 实践教学教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.08.062

摘要

西部高校尤其是西部民族高校担当着为西部地区培养合格建设者的重任，但是西部民族高校的生源基础较差，要实现学生具有较高的理论知识体系及较强的动手实践能力，必须加强实践教学环节，最大限度的调动学生学习主动性和积极性。因此，要以全方位的实践教学促进教学改革，最大程度的提高学生解决问题的能力。