高校数学实验教学现状和改进策略

• 作者: 李蒙
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验教学 实验课程 数学软件
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.08.061

摘要

本文阐明了数学实验在现阶段高校教育中存在的现状，指出了数学实验教学对现代人才培养的重要性，并且本文就如何更好地开展数学实验新型课程给出了几点建议。