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摘要:
古诗词是我国灿烂的文学艺术宝库中的一簇璀璨的明珠,尤其是已被选入我们苏教版小学语文教材中的古诗词,都是历代诗人、词人的名篇佳作,通俗易懂,琅琅上口。它们不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,加上短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏性强,易读易记,特别适合我们小学生诵读。
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文献信息
篇名 琅琅书声 小学语文古诗课堂诵读的魅力
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学语文教材 课堂诵读 古诗词 艺术感染力 文学艺术 审美价值 韵律和谐 苏教版
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G624.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美仙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教材
课堂诵读
古诗词
艺术感染力
文学艺术
审美价值
韵律和谐
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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9528
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