作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新是推动国家发展和社会进步的不竭动力。当今世界各国的竞争,实际上是创新的竞争。高等教育要着力围绕服务国家创新发展,促进大众创业、万众创新,培育更多创新型人才。注重培养学生创新特别是原始创新意识,开展启发式、讨论式、探究式教学,激发他们丰富的想象力,打牢知识根基,拓宽学术视野,推动科技创新。注重增强学生实践能力,培育工匠精神,践行知行合一,多为学生提供动手机会,提高解决实际问题的能力,助力提升中国产品的质量。
推荐文章
深化高等教育改革之途径
高等教育
教育改革
人才培养
深化高等教育改革之途径
高等教育
教育改革
人才培养
学校财务管理改革与创新对促进和深化教育改革的探讨
学校
财务管理
改革创新
深化教育
途径探讨
新战略激发境外百年老矿的发展新动能
新战略
做强资源
发展短板
改革创新
可持续发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深化教育改革激发更大活力 贯彻创新战略赢得发展未来
来源期刊 杭州(周刊) 学科 教育
关键词 国家创新 教育改革 激发 学生实践能力 学生创新 创新型人才 探究式教学 社会进步
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李克强 57 499 4.0 22.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国家创新
教育改革
激发
学生实践能力
学生创新
创新型人才
探究式教学
社会进步
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州
半月刊
2096-7624
33-1361/D
大16开
杭州市解放东路18号市民中心E座
2003
chi
出版文献量(篇)
11969
总下载数(次)
27
总被引数(次)
1560
论文1v1指导