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宝贝,加油!
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文化创意大专业平台人才培养模式探析
文化创意
大专业平台
培养模式
论"以学生为中心"培养旅游创意人才
以学生为中心
旅游
创意人才
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创意宝贝培养ING
来源期刊 时尚育儿 学科 医学
关键词 创意表现 看本 申申 ING 子成 触觉刺激 举高 用品类 动物造型 矿泉水瓶
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 R126
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王美玲 台湾朝阳科技大学幼儿保育系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创意表现
看本
申申
ING
子成
触觉刺激
举高
用品类
动物造型
矿泉水瓶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
出版文献量(篇)
9676
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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