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摘要:
高中学生的升学压力巨大,学习任务繁重而枯燥。学生的健康、幸福成长是每个教育工作者的职责所在,高中小班化教育的实验为此提供了有利契机。积极探索小班化德育实践,努力构建高中学生的幸福校园。
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文献信息
篇名 小班化,构建高中学生的幸福校园
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 小班化 德育小班化 幸福校园
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G622.42
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1 吴卫兵 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班化
德育小班化
幸福校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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3150
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