地方本科院校地理专业探究型野外实习模式研究

• 作者: 戴学军
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 探究型 野外实习模式 地方本科院校
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4062字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.05.043

摘要

基于地方院校地理专业野外实习的现状和面临的主要问题,探讨了探究型野外实习模式的内涵、框架和主要内容,从地理野外实习的教学方法、实习基地模式、实习内容体系、实习过程管理和实习评价五个方面进行了模式的构建,探究型野外实习模式能有效解决地理专业实习内容增多时间反而缩短,以及地方院校条件限制的现实矛盾,对切实提高实习效果,培养学生的实践与创新能力具有较好的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴学军	惠州学院旅游系	13	205	5.0	13.0