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摘要:
本文分析了国内外移动学习的现状,针对民办院校学生移动学习的认识、移动设备使用情况、学习兴趣倾向、学习内容选择和影响因素等进行调研,通过对调查问卷分析,指出移动学习存在问题,提出优化学生移动学习绩效的措施,为民办院校教学改革提供有价值参考和借鉴。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办本科院校学生移动学习现状调查分析
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 民办本科院校 移动学习 学习绩效 调查分析
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2727字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于海燕 郑州科技学院信息工程学院 21 29 2.0 5.0
2 张思卿 郑州科技学院信息工程学院 21 32 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科院校
移动学习
学习绩效
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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44699
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