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如何培养中学生的抗挫折能力
中学生
抗挫折能力
心理教育
家庭教育中如何培养孩子的挫折承受力
挫折承受力
家庭教育
挫折耐受力
孩子
培养
挫折容忍力
能力
行为
初高衔接阶段的高一语文该如何教
高一
语文教学
初高衔接
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 受不得挫折的娃 我该如何教
来源期刊 时尚育儿 学科 医学
关键词 心理发展 亲子关系 抗挫能力 生理发育 自我形象 自我感觉 抑郁质 多血质 液质 心理空间
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玲燕 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理发展
亲子关系
抗挫能力
生理发育
自我形象
自我感觉
抑郁质
多血质
液质
心理空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
出版文献量(篇)
9676
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11
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0
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