在初中英语写作教学中思维导图应用的实证研究

• 作者: 郭婕
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中英语 写作教学 思维导图应用 实证研究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

在当下初中英语写作教学活动中,初中生常常伴有众多难题,包括写作主旨不明确、英语语句颠倒、语法错乱、创造性较低等等.面对这一形式,本文对在初中英语写作教学中思维导图应用的实证研究,以便改善英语写作教学弊端,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婕		2	2	1.0	1.0