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摘要:
社会经济发展进程的深入,强力推动着当前教育改革力度不断加大,随着高等教育的大众化范围越来越广,社会对高校旅游管理专业人才的多元化要求亦越来越高。本文将以此为出发点,浅谈基于认知学徒制的旅游管理专业教学改革策略,以期能够为更多教育者进一步深入此领域的研究提供些许有价值的参考。
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文献信息
篇名 基于认知学徒制旅游管理专业教学研究
来源期刊 才智 学科
关键词 认知学徒制 旅游管理专业 教学模式改革
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑萍 11 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知学徒制
旅游管理专业
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
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