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摘要:
针对很多学生在学习《数字信号处理》时,对数字信号处理兴趣不高,积极性不大的问题,本文提出将MATLAB引入数字信号处理教学过程中,从MATLAB处理音频数字信号方面入手,由浅入深,逐步提高学生使用MATLAB处理音频数字信号的能力,目的是激发学生对这门课的兴趣,提高学生的MATLAB编程能力和提升学生使用MATLAB处理数字信号的能力。
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文献信息
篇名 基于MATLAB编程的数字信号处理教学改革
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 MATLAB编程 数字信号处理 提升兴趣 提高能力
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 1936字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.04.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘磊安 仲恺农业工程学院信息科学与技术学院 22 48 4.0 5.0
2 杨继臣 仲恺农业工程学院信息科学与技术学院 10 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
MATLAB编程
数字信号处理
提升兴趣
提高能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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