分层教学法在“岗位学制”装配钳工培养中的应用性研究——以东莞市机电工程学校为例

• 作者: 李回庭
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 字数: 3469字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李回庭		8	0	0.0	0.0