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摘要:
职业生涯教育对于每一个面临步入社会的学生来讲,都是至关重要的.目前,几乎所有高职院校都开设了职业生涯教育课程,但从实际效果来看,能够切实为学生指明职业发展方向、做好职业规划的课程寥寥无几,大部分课程要么衍变为心理健康课程,要么只是走走形式,忽略了学生职业发展的切实需求.
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文献信息
篇名 高职院校职业生涯教育的实践与思考
来源期刊 商业故事 学科
关键词 高职院校 职业生涯教育 实践研究
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋小丹 3 3 1.0 1.0
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职业生涯教育
实践研究
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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1700
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