山东省临沂市第十一中学“问题导向”课程为学生成长导航

• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: “问题导向” 中学德育 课程改革 临沂市 学生成长 山东省 导航 实验学校
• 年，卷（期）: zgdy_2016,（12）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

在临沂市“问题导向”中学德育课程改革的推进中，临沂市第十一中学（以下简称“十一中”）作为全市德育课程的实验学校，独树一帜，创立班主任辅导员双线育人体系，以课程开发建设为载体，以课堂认知引领为基础，以家校合作内化为核心，进行了实实在在的探索，取得了扎扎实实的成效。