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摘要:
海南省高校科技成果评价存在着评价主体错位、评价方式单一、评价方法简单等问题,通过借鉴国家科技部科技评价试点工作经验以及教育部深化科技评价改革的启示,提出海南省高校科技成果分类评价的对策与建议.
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文献信息
篇名 海南省高校科技成果分类评价机制探索与研究
来源期刊 科技成果管理与研究 学科 教育
关键词 高校 科技成果 科技评价
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 科技管理
研究方向 页码范围 11-13,17
页数 4页 分类号 G644.4
字数 5293字 语种 中文
DOI 10.3772/j.issn.1673-6516.2016.07.006
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴逢国 海南师范大学管理科学研究中心 17 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高校
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研究起点
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期刊影响力
科技成果管理与研究
月刊
1673-6516
11-5433/N
北京复兴路15号251室
chi
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