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让问题意识贯穿小学语文课堂
小学语文
问题意识
教学
质疑
培养学生的问题意识,激活语文课堂教学
小学语文
问题意识
培养举措
农村初中语文课堂教学中培养学生问题意识的策略
初中语文
课堂教学
学生问题意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 问题引领教学,质疑开启智慧——对语文课堂教学中问题意识的思考
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 课堂教学 教学效果 愚者 问题意识 问题解决 课堂设计 最近发展区 于漪老师 钱梦龙 课堂气氛
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海飞 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学效果
愚者
问题意识
问题解决
课堂设计
最近发展区
于漪老师
钱梦龙
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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