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阅读教学中标点的品味
阅读教学
标点
品味
初中语文教学
《最后一课》
上下文语境
郭沫若
学生
品味语言,从理解走向表达
语言
理解
表达
教会学生品味语言的方法
品味语言
阅读教学
教学方法
情感互动,提升课堂教学品味
情感互动
课堂教学
品味
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 懂得品味
来源期刊 思维与智慧:上半月 学科 工学
关键词 品味 美食 生活
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 TS971
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品味
美食
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思维与智慧:上半月
月刊
1006-3587
CN 13-1196/B
石家庄市红旗大街469号(师大西校区)
出版文献量(篇)
8601
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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