探索实施幼儿教育创新的途径

• 作者: 李德莉
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 幼儿教育 创新教育 创新策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

创新教育中的教师只有具有清醒的、科学的创新观念,了解幼儿创新的特点,才能从幼儿的角度理解创新、感受创新、接受创新,只有具有较强的观察力和敏锐性,才能在幼儿的各种行为中及时发现和捕捉幼儿创新的火花.只有对幼儿的创新表现给予积极、恰当、艺术、富有引导性、启发性的评价,才能将幼儿创新素质的培养转变为实质的创新教育行为,最终真正促进每个幼儿创新素质的发展与进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德莉	贵州省湄潭县鱼泉镇中心幼儿园	2	0	0.0	0.0