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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
合情推理是数学学科自身发展和学生个人成长的需求,在数学教学中应精心设计教学情境,重视培育学生的合情推理能力.
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初中数学教学中培养学生合情推理能力探索
初中数学
合情推理能力
创新
探索
初中数学教学要注重学生能力的培养
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自学能力
创新能力
初中数学教学中培养学生合情推理能力的探究
初中数学教学
合情推理能力
培养措施
小学生数学合情推理能力培养的教学策略探究
小学生
数学教学
合情推理
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学教学中要注重学生合情推理能力的培养
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 数学教学 合情推理
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
合情推理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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