基于微视频的翻转课堂实施模式构建研究

• 作者: 李东晓
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 微视频 翻转课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 分类号: G431
• 字数: 3723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.161260

摘要

微视频资源的精巧性、灵活性和便捷性与翻转课堂的交互特征相得益彰,二者的完美结合,改变了传统的单一传授教学模式,提高了教学有效性.基于微视频的翻转课堂教学模式重点突出课堂内化过程阶段的活动环节设计,强调对课前、课中、课后3个阶段教学实施流程的整体考虑与构建.基于微视频的翻转课堂能够有效培养和发展学生的问题解决能力和创新实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东晓	渤海大学教育与体育学院	4	10	2.0	3.0