数字电子技术实验教学模式改革的研究与实践

• 作者: 谭爱国 顾秋洁
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 数字电子技术实验 教学模式 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.05.037

摘要

针对数字电子技术实验的教学现状,从实验教学内容、授课方式、实验考核等方面进行教学模式改革与实践,提出了传统授课和“翻转课堂”相结合的授课模式、分层次渐进实验教学内容和多元化双向选择创新考核方式,充分激发学生的实验兴趣,提高学生的基本实验操作技能,从而培养学生的自主学习能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭爱国	上海理工大学公共实验中心	18	78	5.0	8.0
2	顾秋洁	上海理工大学公共实验中心	6	37	3.0	6.0