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摘要:
深入研究思维导图的概念、特点以及应用方法,针对目前计算机课程教学过程中存在的问题,将思维导图技术应用于计算机课程的教学实践,不但能够帮助学生构建完整的知识系统,更好地理解并综合运用知识,并且能够提高学生的自主学习能力、思维能力和创新能力.
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计算机
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研究
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文献信息
篇名 基于思维导图的计算机课程教学方法研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 思维导图 计算机课程 教学方法 教学设计
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 计算机技术
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 2254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜丹 海军大连舰艇学院基础部 12 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
计算机课程
教学方法
教学设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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