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摘要:
本文以"国培计划"(2014)——河北省农村中小学薄弱学科教师短期培训项目(初中音乐)为例,通过对两期培训学员进行问卷调查、访谈,对培训目标、培训主题、课程设置、课程评价等方面进行研究,来构建科学的、有针对性的、有实效性的"国培计划"农村音乐教师培训课程体系.
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置换脱产研修
培训体系
农村学校
音乐教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "国培计划"农村音乐教师培训课程体系建设
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 "国培计划" 培训课程 农村音乐教师
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 3772字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任志宏 河北师范大学附属学院 21 51 4.0 6.0
2 耿飞 河北师范大学音乐学院 15 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"国培计划"
培训课程
农村音乐教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导