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摘要:
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紧扣语文要素衔接新旧教材
统编教材
语文要素
衔接
新旧教学观和教学行为的比较
课程改革
教学设计
教学过程
反思
课内外阅读的有效整合--提高语文教学的新策略
新策略
知识内化
技能技巧
比较阅读
大语文理念
小学语文教学有效整合策略
小学语文
课堂教学
有效整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文新旧教学方式的有效整合
来源期刊 科普童话 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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