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消极语言向积极语言转化策略初探
消极语言向积极语言转化策略初探
作者:
张桂兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
消极语言
积极语言
转化策略
摘要:
上海师范大学吴中豪教授指出:学会语言的标志是学会运用,课文中学到的是消极语言,要促进消极语言向积极语言转变,就要鼓励学生积极主动地运用课文语言去表达,这样就可把理解的消极语言,变成能运用的积极语言。
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篇名
消极语言向积极语言转化策略初探
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
消极语言
积极语言
转化策略
年,卷(期)
qd_2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张桂兰
3
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研究主题发展历程
节点文献
消极语言
积极语言
转化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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