作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当我们完成了深入的备课,带着精心准备的预设,走进课堂时,应该关注什么呢?对,关注学生。读“他”千遍也不厌倦!从学生的一言一行、一颦一笑开始,由表及里,走进心灵世界,真正实现以学定教、顺学而导!
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂上,我们应关注什么
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 进课堂 心灵世界 以学定教 “他” 学生 备课 预设
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
进课堂
心灵世界
以学定教
“他”
学生
备课
预设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导