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摘要:
传媒发展的日新月异,对高校播音主持专业的教学提出了新的求。传统的单向传播已经无法满足学生对知识的渴求及时代的发展,教师应利用新媒体为学生提供更多的学习便利。文章认为,应在理论指导的基础上,依托实践,培养学生自主学习能力,构建合理化实践平台,并充分利用新媒体资源,培养适应新环境、具备综合能力的复合型人才。
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文献信息
篇名 新媒体环境下地方院校播音主持专业教学模式改革初探
来源期刊 艺术教育 学科 社会科学
关键词 新媒体 播音主持专业 教学模式
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255-255
页数 1页 分类号 G224
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1 周子琳 辽宁科技大学艺术学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
播音主持专业
教学模式
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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