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让学习真实发生-面向未来“教”与“学”
让学习真实发生-面向未来“教”与“学”
作者:
陈盼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习
发生变化
教育
想象力
摘要:
世界在变化,教育也在不断地发生变化。在教育微小的细胞——课堂中,无时无刻不在发生着变革。但在变革之前,我们还需要前瞻,需要一种对未来教与学的想象力,从而回答“21世纪需要怎样的教育”这一全球性的问题。
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文献信息
篇名
让学习真实发生-面向未来“教”与“学”
来源期刊
未来教育家
学科
工学
关键词
学习
发生变化
教育
想象力
年,卷(期)
wljyj_2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0002-F0002
页数
1页
分类号
TP278
字数
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未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
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出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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